Educar integralmente para desarrollar las capacidades del ser humano con

libertad, verdad y amor.


 

 


CIRCULAR DEL BIMESTRE
MARZO–ABRIL
CICLO ESCOLAR 2011-2012

Valor del bimestre

VERDAD

Perfil  de la comunidad de aprendizaje del IB

AUDACES

AUDACES

AVISOS

logo Agradecemos a ustedes el interés de que sus hijos asistieran a las conferencias impartidas por la escritora Trixia Valle el lunes 20 de febrero, estas fueron la continuidad del trabajo de nuestro proyecto educativo en el área de Orientación a Padres y Alumnos.

logoDel 3 al 13 de febrero nuestros alumnos de 5° de primaria, viajaron a la Ciudad de Boulder, Colorado, USA, fue una maravillosa experiencia que sin duda fortaleció el aprendizaje del idioma Inglés y el conocimiento de otra cultura. ¡¡¡¡¡Felicidades chicos!!!!!

logoLes recordamos revisar el estado de algunas prendas del uniforme, esto favorecerá la presentación de su hij@ y les reiteramos que tenga bordado el nombre para evitar extravíos. Para la formación de hábitos de los alumnos es importante la asistencia, puntualidad y el corte de cabello en los varones.

logoLa temporada de frío terminó, por lo tanto deben portar el uniforme correspondiente.

 

EVENTOS ESPECIALES

Viernes 16 de marzo

Día de la Samaritana

19  de marzo

Suspensión de Labores (Aniversario del Natalicio de Don Benito Juárez, 21 de marzo)

5 al 9 de marzo

 

Viaje de los alumnos de 6° de primaria a Oaxtepec, Morelos

2 al 13 de abril

Vacaciones de Semana Santa

21 de Abril

Aniversario del Natalicio de Federico Froebel

27 de abril Celebración del día del Niño

 

HOMENAJES
MES Grupo MES Grupo
05 marzo 1º C    
12 marzo 3º A    
26 marzo 3º B  
23 abril 2º A    

 

PLÁTICAS, REUNIONES Y TALLERES

Día

Hora

Plática/Reunión

16 marzo

 

Samaritana

Del 20 al 23 de marzo

 

Reuniones padres de fam. 2º trimestre

Del 26 al 30 de marzo

 

Recreaciones acuáticas

30 marzo
Campamento
Del 23 al 26 de abril
Semana  Jornadas Culturales (talleres)

 

 

 
   
Protejamos a la nueva generación: no los dejemos crecer en el vacío y la nada para eludir el trabajo duro, para la introspección y el análisis sin acciones o para los actos mecánicos sin pensamiento ni consideración
Friedrich Fröbel.
Historia del Liceo